内向的孩子怎么办,老师支招|学会和内向做朋友

　　乐乐：

　　胡老师，您好！我最近情绪一直很低落，因为我发现自己越长大越内向了。

　　以前一、二年级的时候，我在课堂上还是敢举手发言的，现在到了六年级反而害怕发言，生怕自己回答错了，同学们会对我投来鄙夷的目光，老师也觉得我现在学习没那么上心了。

　　以前我不管碰到什么问题都会跟父母说，现在我跟父母无话可说；和同学也是一样，现在只对一两个好朋友敞开心扉。

　　老师、父母都说我现在越来越内向了，我也不喜欢我现在这种内向的状态，希望能够像别的同学一样开朗，可是我又做不到，我该怎么办啊？

　　胡老师：

　　乐乐同学你好！听到你描述的自己现在的变化，老师首先要恭喜你，因为这些变化说明你正在长大，正要从天真的童年期步入懵懂的青春期了。

　　很多人，包括胡老师在内，从孩童时代进入青春期最明显的一个变化就是变得内敛了，个性没那么活泼张扬了。

　　因为这个时期的我们开始有了自己独立的思想，有了较高的自尊，所以我们开始谨言慎行、害怕说错。

　　这一切其实都是成长的印记，所以，面对成长过程中个性上的一点小变化，咱们没有必要那么惶恐，坦然接受就好了。

　　其次，你说你羡慕那些依旧十分开朗的同学，也许是因为你受到周围人的评价的影响，认为性格外向比内向好。

　　胡老师想告诉你，其实，内向和外向只是性格不同，并没有好坏之分。

　　外向的人在人际交往方面也许更强，但是内向的人心思一般会更敏感细腻，可能更能照顾到身边人的感受，从而获得别人的好感；

　　外向的人或许更敢于尝试和表达，内向的人则更擅长思考和坚持。

　　这个社会同时需要内向的人和外向的人一起去建设，例如需要外向的人去从事外交、表演、销售等工作，也需要内向的人去安安静静地从事研究、创造、生产等工作。

　　所以，内向和外向并无优劣之分。

　　最后，胡老师想告诉你，当我们把自己身上的某个特点当“敌人”一样去对付的时候，你会发现它的“副作用”越发强大，让你无法忍受。

　　而当你把自己身上的某个特点当“朋友”一样去对待的时候，你会发现它并没有那么可恶，甚至还有些小可爱呢！

　　想一想，现在内向是你的一个朋友，它给你带来了哪些礼物呢？

　　是不是这样思考之后，你发现内向并不是你原来认识中的那样“穷凶极恶”了？

　　自然界的每一朵花儿的气味都是不同的，正因为如此才有美丽的春天。

　　我们人也一样，每个人都有不同的个性，才会有了这个美妙的世界。